Thesen zu: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion im Erziehungs-, Bildungs-und Unterrichtssystem

Inklusive Bildung – Basis der Wiederherstellung der »Einheit des Menschen in der Menschheit« in Zeiten zersplitternder Gesellschaft

Inklusive Bildung ist möglich! Sie fängt in unseren Köpfen an!

Inklusion – der Schlüssel zum Tor einer demokratischen Gesellschaft: Anfänge und Perspektiven

Recht, Chance, Herausforderung

Gedanken zum Einstieg – in die Tagung „Inklusive Bildungslandschaften …“

Manifest: „Kritische Analyse der politischen Struktur unseres Schul- und Bildungssystems“

Menschenrecht Inklusion: Die aktuelle Umsetzung im Bildungssystem – ein Widerspruch in sich!

Wider den Ungeist selektierender Inklusion – Ein kritisch-ermutigendes Essay

Was wir nicht wollen oder vermögen, deklarieren wir als Ausnahme, die die Regel bestätigt. Kritische Anmerkungen zum Paradoxon selektierender Inklusion